初等教育系组织开展“明觉讲堂”学术讲座系列活动，6月12日下午，“明觉讲堂·夏青篇”学术讲座在学校主教学楼STEAM实训室举行，初等教育系40名教师参加。本次活动由初等教育系主任李志行主持，夏青篇讲座由赵静老师和高葳老师进行交流分享。
赵静老师作题为《认知学徒制与职业能力培养》的学术报告。她就认知学徒制视域下的高职师范生职业能力培养改革研究，从认知学徒制的研究内容、研究思路、课改实践、问题探讨几个方面进行详细解读和讲解，重点强调了认知学徒制在课改实践中的应用及作用。
高葳老师作题为《教师数字素养解读》的学术讲座。她从教师数字素养价值体现、教师数字素养内容分享、教师数字素养提升策略三方面进行阐述。她结合目前教育数字化转型的背景，对教师数字素养进行详细分析，强调了教师数字化转型的必要性，同时提出了实施“测——评——培”一体化路径的培养策略。
“明觉讲堂”学术讲座已经成功举办春望篇、夏青篇，我系将继续推行该系列讲座活动，进一步完善学术讲座形式和内容，力求打造浓厚的学术氛围，并将其作为系部文化建设的重要一环。